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经管学院分团校工作展望及计划报告

来自：经济与管理学院时间：2015年05月28日浏览：94字体大小：小中大

鉴于经济与管理学院分团校刚成立不久，培训班的开展以及工作还不够完善，下面就从以下几个方面总结一下日后分团校工作建议及计划。

时间安排：培训班课程时间安排集中化

前几次培训的时间安排主要是工作日的下午四点半到六点半，部分学员因为学业课程安排原因会推出团校课程的参加，影响上课秩序，讲座内容培训时间分散，周期较长，耗时长、工作量大，故日后开办青年团校培训班理论课讲课时间尽量安排在周末连续课程学习，便于工作安排。

招生：学员招收方面规模控制

控制培训班学员规模，学员人数控制在每班4人左右，精选系部优秀学生干部参加培训，培训学员求精不求多，保证培训学习的质量要求。同时避免同一年度头次规模过大，二次开班学员报名参加积极性不高。（也可实行加大规模300人左右，减少培训次数，一年一培训）

学员管理：加强培训考勤及完善培训考核制度，落实优秀学员奖励制

考勤：落实一课一考勤，名单确定后将学员进行分组，实行小组长考勤，并在培训过程中对各小组进行评比确定各小组优秀学员人数。
考核：培训结束后实行笔试考核，优秀学员选取参照“学员上课考勤40%+笔试成绩30%+笔记心得评分15%+上课表现15%”评选。优秀学员总人数为培训学员总人数15%左右。看各组表现分配优秀学员名额。

课程内容：加强党团基本知识学习加强授课老师与学生思想交流，创新课程开展形式，丰富课程内容

经过第三期团校培训学员填写的测试反馈出学员们团务理论知识严重缺乏，应加强团学知识教育；并从反馈中看出学员更加喜欢注重讲课老师与学生的思想交流以及课堂师生对话；课程开展形式上可注重素质拓展的环节，个人觉得之前的13级新生体验式教学形式是个很好的参考，另外实践课环节可以更加多样化，在原有的劳动基础上增加其他形式，可与青年志愿指导中心合作让学员以小组分别展开志愿活动，例如为为老人院志愿服务，马路文明劝导，学校及周边基层人们社会生活调查，了解一线教师，普通人民生活日常等，并在实践环节结束后进行心得体会分享。

实行学员培训表现与五四评优挂钩

落实学员培训表现记录，对表现良好及表现恶劣学员进行记档并汇报，并将团校培训表现情况拉入五四评优评选条件中。

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